Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях bus.gov.ru
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не предусмотрен.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, отсутствуют.
Специальные ТСО обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
Обеспечен свободный доступ педагогам к информационным системам и информационно-телекоммуникативным сетям через персональный компьютер и wi – fi
методический кабинет – 9.00 – 18.00
В ДОУ создана создана современная информационная техническая база для занятий с детьми (в том числе с инвалидами и детьми с ОВЗ), работы педагогов с интернет-ресурсами.
Технические средства обучения отвечают общим требованиям безопасности, возможностью использования современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
Наличие в ДОУ оргтехники и технических средств обучения
| Наименование | Количество |
| Копировальная техника (ксерокс) | 5 |
| Музыкальный центр | 2 |
| Колонки | 2 |
| Пианино | 1 |
| Микрофонная радиосистема | 1 |
| МФУ | 2 |
| Компьютеры | 5 |
| из них: | |
| стационарные | 4 |
| ноутбуки | 1 |
| используются в образовательном процессе | 1 |
| подключено к интернету | 4 |
| с контент – фильтрацией | |
| Сканеры | 2 |
| Проекторы | 1 |
Современные технические средства дают возможность более успешно и интересно организовать работу с детьми, в том числе с инвалидами и лицами с ОВЗ. Созданные необходимые условия использования ИКТ помогают педагогам активно создавать и использовать в различных видах деятельности презентации, игры, познавательный материал. Это применение мульти-медиа ресурсов с помощью ноутбука на музыкальных занятиях, занятиях хореографии. На познавательных занятиях с целью обогащения опыта “созерцания” и “активного рассматривания”, активизации познавательной, игровой и эстетической деятельности.